1. Ananin D. P., Komarov R. V., Remorenko I. M. «Kogda chestno – horosho, dlya imitacii – ploho»: strategii ispol'zovaniya generativnogo iskusstvennogo intellekta v rossiyskom vuze // Vysshee obrazovanie v Rossii. 2025. № 2. S. 31-50. URL: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2025-34-2-31-50 (data obrascheniya: 12.02.2026). EDN: https://elibrary.ru/OBDXTG
2. Balackiy E. V. Formirovanie «dissertacionnoy lovushki» // Ekonomika obrazovaniya. Kostroma: Kostromskoy gosudarstvennyy universitet, 2008. № 4. S. 149-160.
3. Bekker G. S. Chelovecheskoe povedenie: ekonomicheskiy podhod. Izbrannye trudy po ekonomicheskoy teorii. M.: GU VShE, 2003.
4. Bel'skaya Yu. V. Akademicheskaya etika i student-potrebitel' // Aktual'nye voprosy obrazovaniya. 2025. № 2. S. 107-111. EDN: https://elibrary.ru/CMRZLS
5. Vasil'eva V. A., Shabaeva A. A. Plagiat glazami studentov: moshennichestvo ili norma // Social'no-gumanitarnye znaniya. 2023. № 3. S. 20-29. EDN: https://elibrary.ru/WBUJFE
6. Vasil'eva M. R., Bel'skaya Yu. V. Sovremennye institucional'nye praktiki v sfere vysshego obrazovaniya v usloviyah ego transformacii: sociologicheskiy podhod // Perspektivy nauki i obrazovaniya. 2025. № 1 (73). S. 26-50. URL: https://doi.org/10.32744/pse.2025.1.2 (data obrascheniya: 12.02.2026). EDN: https://elibrary.ru/VNFKGL
7. Deklaraciya eticheskih principov sozdaniya i ispol'zovaniya sistem iskusstvennogo intellekta v Nacional'nom issledovatel'skom universitete «Vysshaya shkola ekonomiki». [Elektronnyy resurs]. URL: https://www.hse.ru/mirror/pubs/share/937054455.pdf (data obrascheniya: 12.02.2026).
8. Dremova O. V. Politika Rossiyskih vuzov v otnoshenii akademicheskogo moshennichestva studentov: nakazanie ili vospitanie? // Universitetskoe upravlenie i praktika: praktika i analiz. 2020. № 4. S. 30-45. URL: https://doi.org/10.15826/umpa.2020.04.033 (data obrascheniya: 12.02.2026). EDN: https://elibrary.ru/CFCYQX
9. Dremova O. V., Maloshonok N. G., Terent'ev E. A. V poiskah spravedlivosti v universitete: kritika i opravdanie praktik akademicheskogo moshennichestva studentami // Monitoring obschestvennogo mneniya: ekonomicheskie i social'nye peremeny. 2020. № 4 (158). S. 366-394. URL: https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.4.972 (data obrascheniya: 12.02.2026). EDN: https://elibrary.ru/AKHHYJ
10. Emel'yanova I. N., Teplyakova O. A., Teplyakov D. O. Imitacionnye praktiki v rossiyskom universitete: formy, prichiny i posledstviya // Universitetskoe upravlenie: praktika i analiz. 2024. № 1. S. 111-124. URL: https://doi.org/10.15826/umpa.2024.01.008 (data obrascheniya: 12.02.2026). EDN: https://elibrary.ru/HIFEBE
11. Eremenko T. V. Potencial «treugol'nika moshennichestva» v preduprezhdenii akademicheskoy nechestnosti studentov // Nepreryvnoe obrazovanie: XXI vek. 2024. № 3 (47). S. 34-46. DOI: https://doi.org/10.15393/j5.art.2024.9685; EDN: https://elibrary.ru/OXPMTG
12. Kashina M. A., Vasil'eva V. A. «To, chto mozhet byt' kupleno, dolzhno byt' kupleno»: akademicheskaya etika v usloviyah «normal'noy anomii» rossiyskogo obschestva // Integraciya obrazovaniya. 2025. № 3 (120). S. 489-506. DOI:https://doi.org/10.15507/1991-9468.029.202503.489-506 EDN: https://elibrary.ru/MODWRB
13. Kondrashova E. V. Vliyanie distancionnogo obucheniya na plagiat i spisyvanie // Sovremennye naukoemkie tehnologii. 2021. № 3. S. 156-161. URL: https://doi.org/10.17513/snt.38548 (data obrascheniya: 12.02.2026). EDN: https://elibrary.ru/ACHGLC
14. Latova N. V., Latov Yu. V. Obman v uchebnom processe // Obschestvennye nauki i sovremennost'. 2007. № 1. C. 31-46. EDN: https://elibrary.ru/HYVHXH
15. Maksimenko A. A., Deyneka O. S., Duhanina L. N., Krylova D. V. Problemy normirovaniya eticheskih kul'tur prepodavateley rossiyskih universitetov // Vysshee obrazovanie v Rossii. 2022. № 2. S. 9-27. URL: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2022-31-2-9-27 (data obrascheniya: 12.02.2026). EDN: https://elibrary.ru/IXMFMC
16. Memorandum po itogam foruma «Iskusstvennyy intellekt v vysshem obrazovanii: pedagogicheskie vyzovy i perspektivy rossiyskih universitetov», Tyumenskiy gosudarstvennyy universitet i Centr transformacii obrazovaniya Shkoly upravleniya «Skolkovo», g. Tyumen', 28-30 iyunya 2024 g. [Elektronnyy resurs]. URL: https://disk.yandex.ru/i/YxfVHTfsYGho2Q (data obrascheniya: 12.02.2026).
17. Poryadok primeneniya disciplinarnyh vzyskaniy pri narusheniyah akademicheskih norm v uchebnyh rabotah v NIU VShE. [Elektronnyy resurs]. URL: https://www.hse.ru/data/2018/12/24/1143309140/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%202%20%D0%BA%20%D0%9F%D0%92%D0%A0%D0%9E.pdf (data obrascheniya: 12.02.2026).
18. Programma fundamental'nyh nauchnyh issledovaniy v Rossiyskoy Federacii na dolgosrochnyy period (2021-2030 gody). [Elektronnyy resurs]. URL: https://prepod.nspu.ru/mod/resource/view.php?id=146873&forceview=1 (data obrascheniya: 12.02.2026).
19. Radaev V. V., Chirikov I. S. Otnoshenie studentov i prepodavateley k nakazaniyu za plagiat i spisyvanie // Universitetskoe upravlenie: praktika i analiz. 2006. № 4. S. 75-80. EDN: https://elibrary.ru/KXYOPN
20. Radaev V. V. Krizis v sovremennom prepodavanii: chto imenno poshlo ne tak? // Sociologicheskie issledovaniya. 2022. № 6. S. 114-124. DOI:https://doi.org/10.31857/S013216250019853-1 EDN: https://elibrary.ru/EITGKC
21. Sysov P. V. Personalizirovannoe obuchenie na osnove tehnologiy iskusstvennogo intellekta: naskol'ko gotovy sovremennye studenty k novym vozmozhnostyam polucheniya obrazovaniya // Vysshee obrazovanie v Rossii. 2025. № 2. S. 51-71. URL: https://doi.org/10.31992/0869-3617-2025-34-2-51-71 (data obrascheniya: 12.02.2026). EDN: https://elibrary.ru/WEAGVQ
22. Titaev K. D. Akademicheskiy sgovor // Otechestvennye zapiski. 2012. № 2 (47). S. 184-194. EDN: https://elibrary.ru/QYORDZ
23. Uil'yamson O. I. Ekonomicheskie instituty kapitalizma: Firmy, rynki, «otnoshencheskaya» kontraktaciya. SPb.: Lenizdat, 1996.
24. Curikov V. I. Institucional'naya sreda i prestupnoe povedenie. Kostroma: Izd. KGSHA, 2006. EDN: https://elibrary.ru/QXKUDH
25. Shmeleva E. D. Akademicheskoe moshennichestvo sredi studentov rossiyskih vuzov: masshtab i faktory: rezyume dissertacii na soiskanie uchenoy stepeni kandidata nauk ob obrazovanii (PhD in Education). Moskva, 2021. [Elektronnyy resurs]. URL: https://www.hse.ru/data/2021/03/19/1359888090/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%8E%D0%BC%D0%B5%20%D0%A8%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%D0%95.%D0%94..pdf (data obrascheniya: 12.02.2026). EDN: https://elibrary.ru/ARFHAA
26. Shogenova L. A. Sistema gosudarstvennyh ekzamenov dlya chinovnikov «keczyuy» v imperatorskom Kitae // Manuskript. 2020. № 8. S. 170-174. URL: https://doi.org/10.30853/manuscript.2020.8.31 (data obrascheniya: 12.02.2026). EDN: https://elibrary.ru/NWGEDN
27. Yankevich S., Puchkov E., Bal'zhinimaeva V. Akademicheskaya etika: bor'ba s plagiatom v zarubezhnyh universitetah // Obrazovatel'naya politika. 2022. № 3 (91). S. 62-71. DOI: https://doi.org/10.22394/2078-838X-2022-3-62-69; EDN: https://elibrary.ru/UEWVQS
28. Shmeleva E. Plagiarism and cheating in Russian universities: the role of the learning environment and personal characteristics of students // Educational Studies. Moscow. 2016. No 1. P. 84-109. DOI: https://doi.org/10.17323/1814-9545-2016-1-84-109